Die Gestaltung von Veränderungsprozessen in Organisationen ist inzwischen zum Kerngeschäft von Führungs-kräften und Projektverantwortlichen geworden. Werden Funktionen und Abläufe in einer Organisation umstruk-turiert, so sind davon immer Menschen mit ihren spezifischen Einstellungen, Sorgen und Wünschen betroffen. Wir nutzen den Situativen Führungsansatz, diese „weichen Faktoren“ nicht zum Sand im Getriebe eines Umstel-lungsprozesses werden zu lassen. SEMINARZIELE/ NUTZEN: Reflexion der eigenen Veränderungsbereitschaft und –fähigkeit Wissen um Einflussmöglichkeiten auf Veränderungsprozesse Kenntnisse zur Planung und Gestaltung eines Veränderungsprojektes INHALTE: Charakteristika von Veränderungsprozessen Spannung zwischen „Bewegen und Bewegt werden“ Umgang mit Widerständen Angemessene Vorgehensweisen und Methoden zur Bewältigung der Anforderungen aus Veränderungsprozessen Veränderungsbereitschaft und –fähigkeit als Schlüsselfaktoren für Veränderungskompetenz Verlernen als wichtige Voraussetzung für neues Lernen und für Veränderung Change Management als aktives, zielgerichtetes Rahmenkonzept auf dem Weg zu einer Lernenden Organisation Bedarfsgerechte Unterstützung der Mitarbeitenden in Veränderungsprojekten durch den Situativen Führungsan-satz METHODEN: Bearbeitung von Fallbeispielen aus der Praxis Methoden aus dem Teamcoaching